Doppisches Rechnungs- und Haushaltswesen für Kommunen in Deutschland - neue fachliche sowie didaktische und curriculare Anforderungen an den Unterricht in verwaltungsbezogenen Berufen und Schulformen - Teil 2

bibb.id142906
dc.contributor.authorGoldbach, Arnim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:42:57Z
dc.date.available2018-12-17T17:42:57Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractIm ersten Teil des Beitrags (Ausgabe 2/2010) wurden die fachlichen Grundlagen des neuen doppischen Haushalts- und Rechungswesens für Kommunen vorgestellt und die damit verbundenen fachlichen Anforderungen herausgestellt. Im zweiten Teil stellt der Autor eine didaktische Konzeption für das neue kommunale Rechnungswesen auf doppischer Basis vor, die dem Vorbild des wirtschaftsinstrumentellen Rechnungswesens folgt, und leitet aus dieser einen passenden curricularen Ansatz ab. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 57-69
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752668
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume(2010), H. 3
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationL 2.2.3 Didaktik des Unterrichts
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationS 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe
dc.subject.otherRechnungswesen
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherVerwaltungsberuf
dc.titleDoppisches Rechnungs- und Haushaltswesen für Kommunen in Deutschland - neue fachliche sowie didaktische und curriculare Anforderungen an den Unterricht in verwaltungsbezogenen Berufen und Schulformen - Teil 2
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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