Ökologisches Handeln im Planspiel : Tourismus - aber wie?

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bibb.id105947
dc.contributor.authorLönne, Frank [Verfasser]
dc.contributor.authorSzkolaja, Carmen [Verfasser]
dc.contributor.authorWünneker, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:59:18Z
dc.date.available2018-12-17T12:59:18Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractUnterrichtsgegenstand: Ökologisches Handeln im Planspiel am Beispiel der Wirkung des Tourismus. - - - Das Planspiel, das sich mit den Folgen des Tourismus beschäftigt, wurde im Rahmen eines Seminars zu Lehr- und Lernmethoden in der beruflichen Aus- und Weiterbildung an der Universität Hamburg entwickelt. Es wurde zweimal erprobt: im Universitäts-Seminar und in einer Berufsschulklasse, jeweils mit einer Spielzeit von 90 Minuten. Aufgrund der ökologischen Problematik und des gewählten konzeptionellen Rahmens halten es die Autoren unabhängig von Schulform und Unterrichtsfach auf den Sekundarstufen I und II einsetzbar. Das Spiel wird unter folgenden 5 Abschnitten vorgestellt: Lernziele; Spielmaterialien, Informationen zur Vorbereitung; Durchführung; Auswertung; Erfahrungen bei der Erprobung.(Pt).
dc.format.extentS. 23-26
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/721526
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeiten und Lernen - Wirtschaft
dc.relation.ispartofvolume3 (1993), H. 10
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeit
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.3 Gastgewerbe
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.otherArbeitslehre
dc.subject.otherWirtschaftskunde
dc.subject.otherFächerübergreifender Unterricht
dc.subject.otherSekundarbereich
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherÖkonomie
dc.subject.otherÖkologie
dc.subject.otherTourismus
dc.subject.otherPlanspiel
dc.titleÖkologisches Handeln im Planspiel : Tourismus - aber wie?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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3 (1993), H. 10