Szenarien in der Ausbildung

bibb.id96560
dc.contributor.authorBarthel, Karl-Wolfgang [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:50:02Z
dc.date.available2018-12-17T11:50:02Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDer Verfasser entwickelt ein Szenario in der Ausbildung, das ein in der Vorstellung vorweggenommener Verlauf in Form einzelner Lernschritte ist. Solche Vorwegnahmen zeichnen jede Unterweisung aus, denn bei der praktischen Unterweisung rollt ein vorher zurechtgelegter Plan über den Einstieg, die Durchführung und den Abschluss, einschliesslich der Einzelschritte sowie Zwischenstufen, ab. Jede Unterweisung ist eine durchdachte Ganzheit, mit deren Hilfe berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt werden. Im einzelnen wird auf die zum Ausbildungsprozess gehörenden Teilkomponenten eingegangen, d.h. die jeweiligen Schauplätze, Personen und Handlungen. Schliesslich wird auch auf die Notwendigkeit hingewiesen, auf unvorhergesehene Situationen im Ausbildungsprozess vorbereitet zu sein, indem der Ausbilder Alternativen anbietet. (BIBB)
dc.format.extentS. 33-37
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710492
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Ausbilder : Zeitschrift für betriebliche Berufsausbilder
dc.relation.ispartofvolume44 (1996), H. 2
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherPraktische Unterweisung
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.titleSzenarien in der Ausbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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