Grundlagen für die Entwicklung von Trainingsprogrammen

bibb.id123556
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorFranke, Guido [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchröder, Olaf [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMöbus, Claus [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorLüdtke, Andreas [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorBuerschaper, Cornelius [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorThole, Heinz-Jürgen [Mitarbeiter]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:39:54Z
dc.date.available2018-12-17T15:39:54Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstract"Berufliche Handlungssituationen erfordern vielfach die Fähigkeit, sich in komplexen Situationen so zu verhalten, dass vorgegebene Ziele - ggf. unter Abwägung von Zielkonflikten erreicht werden können. Diese Fähigkeit kann man lernen! Das dreibändige Trainingspaket "Strategische Handlungsflexibilität" liefert hierzu ein wissenschaftlich fundiertes Konzept. In diesem ersten Band werden grundlegende Informationen geliefert, von individuellen Voraussetzungen über wissenschaftlich gesicherte Trainingsansätze bis zu Überlegungen zu computergestützten Planspielen". Inhalt: FRANKE: Was sind individuelle Handlungsstrategien und welche Bedeutung haben sie in der Berufspraxis?; SCHRÖDER/MÖBUS/ LÜDTKE: Individuelle Voraussetzungen der strategischen Handlungsflexibilität; FRANKE/BUERSCHAPER: Methodologische Überlegungen zur Konzeption eines Trainingsprogramms zur Förderung des strategischen Denkens und Handelns; FRANKE: Ansätze zur Förderung des strategischen Denkens und Handelns; MÖBUS/LÜDTKE/THOLE: Hinweise zur Weiterentwicklung computersimulierter Planspiele. (BIBB2)
dc.format.extent183 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Abb.
dc.identifier.isbn3-7639-0652-5
dc.identifier.isbn978-3-7639-0652-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741932
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.relation.ispartofStrategische Handlungsflexibilität ; 1
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherProblemlösen
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherKognitive Fähigkeit
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherPlanspiel
dc.titleGrundlagen für die Entwicklung von Trainingsprogrammen
dc.typeBuch

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