Systematisches Review: Augmented Reality in der technischen Bildung

bibb.id781126
dc.contributor.authorMüller, Sascha [Verfasser]de
dc.contributor.authorKruse, Stefan [Verfasser]de
dc.date.accessioned2023-03-08T14:47:35Z
dc.date.available2023-03-08T14:47:35Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstract„Augmented Reality (AR) hat, dank gesunkener Anforderungen und Kosten, in den vergangenen Jahren an Beliebtheit gewonnen. Gestiegen ist auch das Forschungsinteresse zum Einsatz von AR im Bildungsbereich. Bisher konnten für zahlreiche Fachbereiche positive Effekte z. B. auf den Wissenserwerb und die Motivation nachgewiesen werden. Ziel dieses Reviews ist es einen strukturierten Überblick zum Einsatz von AR in der Technikdidaktik zu liefern. Zudem soll kritisch geprüft werden, inwiefern dabei Technik im Spannungsfeld von humanen und sozialen Aspekten abgebildet wird.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.abstract„Augmented Reality (AR) became more popular in the last years since requirements and cost have sunk. Also, research interest for AR in education increased. Until now positive effects like increased learning gains and motivation in several departments were demonstrated. Goal of this review is to provide a structured outline of AR in technical education. Moreover, it will be critically examined how well human and social aspects of technology are considered in respective applications. “ (authors’ abstract; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilitySascha Müller, Stefan Krusede
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentSeite 42-61de
dc.format.illustrationIllustrationende
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781126
dc.language.isodede
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dc.relation.ispartofJournal of Technical Education : JOTED
dc.relation.ispartofvolume10 (2022), H. 2
dc.source.urihttps://www.journal-of-technical-education.de/index.php/joted/article/view/249/228 (Volltext)de
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktikde
dc.subject.classificationL 4 Medien & Technologiende
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherTechnische Bildungde
dc.subject.otherTechnikdidaktikde
dc.subject.otherAugmented Realityde
dc.subject.otherBildungstechnologiede
dc.subject.otherLiteraturanalysede
dc.titleSystematisches Review: Augmented Reality in der technischen Bildungde
dc.title.alternativeSystematic Review: Augmented Reality in technical educationde

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