Neue Berufe - neue Anforderungen : Technik-Unterricht an berufsbildenden Schulen muss berufliche und berufsübergreifende Qualifikationen vermitteln. Eine Lernzielplanung am Beispiel "Kleben"

bibb.id121976
dc.contributor.authorNashan, Ralf-Dieter [Verfasser]
dc.contributor.authorOtt, Bernd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:23:54Z
dc.date.available2018-12-17T15:23:54Z
dc.date.issued1988
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 243-254
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/740237
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume84 (1988), H. 3
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherTechnische Bildung
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherBerufsanforderung
dc.subject.otherLernziel
dc.titleNeue Berufe - neue Anforderungen : Technik-Unterricht an berufsbildenden Schulen muss berufliche und berufsübergreifende Qualifikationen vermitteln. Eine Lernzielplanung am Beispiel "Kleben"
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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