Ausbilder in Europa : ein Bereich von hoher Bedeutung für die Praxis

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bibb.id127177
dc.contributor.authorGrollmann, Philipp [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:09:48Z
dc.date.available2018-12-17T16:09:48Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractAufgrund der vielen verschiedenen Berufsbildungssysteme in Europa variieren auch die beruflichen Tätigkeitsprofile der Ausbilder stark. Durch den Kopenhagen-Prozess erfährt die Zusammenarbeit in der beruflichen Bildung eine neue Verbindlichkeit und erfasst auch die Qualität der Ausbildertätigkeit. Als Maßgabe einer europäisierten Ausbilderausbildung könnten dabei gute Ausbildungspraxis und Professionalität dienen. (BIBB)
dc.format.extentS. 7-8
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744879
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume59 (2005), H. 96
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherTätigkeitsmerkmal
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherEU-Bildungspolitik
dc.subject.otherEuropäische Union
dc.titleAusbilder in Europa : ein Bereich von hoher Bedeutung für die Praxis
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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59 (2005), H. 96