Bei der Weiterentwicklung der Sekundarstufe II auf einheitliche Qualitätsstandards achten

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bibb.id107553
dc.date.accessioned2018-12-17T13:12:04Z
dc.date.available2018-12-17T13:12:04Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 2-11
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723406
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 11
dc.subject.classificationS 3.1.3 Studienqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherKollegschule
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherSchulentwicklung
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.subject.otherGymnasium
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufserziehung
dc.subject.otherDIE GRÜNEN
dc.subject.otherCDU
dc.subject.otherFDP
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleBei der Weiterentwicklung der Sekundarstufe II auf einheitliche Qualitätsstandards achten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 11