CAS : die neue Zauberformel für den Unterricht in Wirtschaftsmathematik?

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bibb.id94616
dc.contributor.authorDeckert, Hans-Jürgen [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:38:20Z
dc.date.available2018-12-17T11:38:20Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDer Verfasser stellt das Computer-Algebra-System (CAS) vor, das ursprünglich nicht für den Mathematikunterricht entwickelt wurde. Durch wesentliche Verbesserungen dieser Software konnten besondere Fähigkeiten entwickelt werden, die sich für typische wirtschaftsmathematische Lerngebiete (Wirtschaftsarithmetik, - algebra, Finanzmathematik einschliesslich Investitionsrechnen, Wirtschaftsanalysis, Lineare Optimierung, Wirtschaftsstatistik) hervorragend eignen. Die Nutzung von CAS für Wirtschaftsmathematik setzt jedoch eine entsprechende Ausbildung der Lehrer voraus. CAS bietet einen weiteren Vorteil, weil sich damit Mathematiklehrpläne gut "entrümpeln" lassen. (BIBB)
dc.format.extentS. 376-379
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708150
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume48 (1996), H. 11
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherWirtschaftsschule
dc.subject.otherMathematikunterricht
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.titleCAS : die neue Zauberformel für den Unterricht in Wirtschaftsmathematik?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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48 (1996), H. 11