Die Zunahme von höheren Bildungsabschlüssen und ihre Verteilung am Arbeitsmarkt : Lehren aus der Vergangenheit und Fragen für die Zukunft. Thessaloniki, den 30. Juni 1997

bibb.id10284
bibb.publishernameAmt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften
bibb.publisherplaceLuxemburg
dc.contributor.authorMallet, Louis [Verfasser]
dc.contributor.authorBuechtemann, Christoph F. [Verfasser]
dc.contributor.authorSteedman, Hilary [Verfasser]
dc.contributor.authorFrey, Luigi [Verfasser]
dc.contributor.authorPlanas, Jordi [Verfasser]
dc.contributor.editorEuropean Centre for the Development of Vocational Training [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherEuropean Centre for the Development of Vocational Training
dc.coverage.spatialLU
dc.date.accessioned2018-12-17T09:54:00Z
dc.date.available2018-12-17T09:54:00Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDie Broschüre gibt die Beiträge eines Seminars wieder, das vom CEDEFOP im Rahmen des Projekts "AGORA Thessaloniki" veranstaltet wurde. Ziel der Veranstaltung war es, die durch die Zunahme von höheren Bildungsabschlüssen resultierenden Konsequenzen für die Bildungs- und Berufsausbildungspolitik und den Arbeitsmarkt aufzuzeigen. Die Forschungsarbeiten der vergangenen Jahre zeigten zwar eine ständige Zunahme höherer Bildungsabschlüsse, jedoch wird die Verteilung dieser Bildungsabschlüsse am Arbeitsmarkt eher durch das Angebot der Bildungssysteme als durch die Nachfrage der Unternehmen bestimmt. Grundlage der Diskussion war ein Beitrag von MALLET "Höhere Bildungsabschlüsse und Arbeitsmarkt - Ergebnisse und Fragen einer europäischen Studie", der im Auftrag des CEDEFOP die Entwicklung der letzten drei Jahrzehnte analysierte. Weiterhin sind Beiträge von BUECHTEMANN "Veränderungen der Nachfrage nach beruflichen Fähigkeiten", STEEDMAN "Bildungsabschlüsse gegen berufliche Fähigkeiten" und FREY "Folgen für die Ausbildungsstrategien" enthalten. Der abschliessende Beitrag von PLANAS "Bildungsabschlüsse und Arbeitsmarkt" zieht eine Zwischenbilanz der Diskussion. Die Publikation liegt auch in spanischer, englischer und französischer Sprache vor. (BIBB)
dc.format.extent45 S.
dc.identifier.isbn92-828-4116-2
dc.identifier.isbn978-92-828-4116-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687995
dc.language.isode
dc.publisherAmt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften
dc.relation.ispartofCEDEFOP-Panorama : Seminar
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 2.1 Schulabgänger
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationG 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes
dc.subject.classificationI 2.2 Europa
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherSchulabschluss
dc.subject.otherAusbildungsabschluss
dc.subject.otherBildungsniveau
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherArbeitsmarktchance
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherEuropäische Union
dc.titleDie Zunahme von höheren Bildungsabschlüssen und ihre Verteilung am Arbeitsmarkt : Lehren aus der Vergangenheit und Fragen für die Zukunft. Thessaloniki, den 30. Juni 1997
dc.title.alternativeAGORA I
dc.typeBuch

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