Geringe Literalität und Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung ; Editorial
| bibb.id | 784458 | de |
| dc.contributor.author | Rexing, Volker [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2026-02-09T11:19:03Z | |
| dc.date.available | 2026-02-09T11:19:03Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | "Das vorliegende Heft von Sprache im Beruf adressiert inhaltlich den funktionalen Analphabetismus respektive eine geringe Literalität mit einem besonderen Fokus auf Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung und darüberhinausgehend. Die entsprechenden Beiträge beleuchten den thematischen Rahmen aus verschiedenen Forschungs- und bildungsbiographischen Perspektiven bzw. Anwendungs- und Projektzusammenhängen. Deutlich wird hier vor allem die Komplexität und Mehrperspektivität der Phänomene und eine besondere Spezifität (z. B. Arbeits- und Handlungsorientierung) entsprechender Förderbemühungen. Ebenso zeigt sich die Bedeutung einer Betrachtung über die gesamte Arbeits- und Bildungsbiographie hinweg und die jeweils adäquate Förderung entsprechender Fähigkeiten respektive Kompetenzen." (Textauszug ; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Volker Rexing | de |
| dc.format.extent | Seite 131- 132 | de |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784458 | |
| dc.language.iso | de | de |
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| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Online-Ressource | de |
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| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | c | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Computermedien | de |
| dc.relation.ispartof | Sprache im Beruf : Kommunikation in der Aus- und Weiterbildung - Forschung und Praxis | |
| dc.relation.ispartofvolume | 7 (2024), H. 2 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | L 5 Beratung & Orientierung | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Analphabetismus | de |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | de |
| dc.subject.other | Schriftsprache | de |
| dc.subject.other | Lesekompetenz | de |
| dc.subject.other | Schreibkompetenz | de |
| dc.title | Geringe Literalität und Implikationen im Rahmen der beruflichen Aus- und Weiterbildung ; Editorial | de |
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