Neuordnung der Berufsbildung fordert Neuorientierung

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bibb.id107562
dc.contributor.authorLanfer, Hermann [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:12:10Z
dc.date.available2018-12-17T13:12:10Z
dc.date.issued1992
dc.format.accompanyingmaterialGraphiken
dc.format.extentS. 14-17
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723418
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 5
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 3.2 Unternehmen und Behörden
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationG 2.3.3 Arbeitsformen, Techniken
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBildungsreform
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherBildungsauftrag
dc.subject.otherBetrieb
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherKooperation
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherFortbildung
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.subject.otherAutonomie
dc.titleNeuordnung der Berufsbildung fordert Neuorientierung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1992), H. 5