Der Betrieb im erfahrungswissenschaftlichen Erkenntnisinteresse der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

bibb.id	126922
bibb.voevzlink	https://res.bibb.de/vet-repository_744652
dc.contributor.author	Bank, Volker [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T16:07:30Z
dc.date.available	2018-12-17T16:07:30Z
dc.date.issued	2005
dc.description.abstract	"Ausgehend von der Konzeption einer Betriebspädagogik im Rahmen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik durch Karl ABRAHAM in den fünfziger Jahren wird in diesem Beitrag versucht, die Möglichkeiten einer verstärkt erfahrungswissenschaftlichen Sichtweise auf den Betrieb herauszuarbeiten. Für die Erarbeitung der Möglichkeiten und Probleme eines erfahrungswissenschaftlichen Zugangs wird exemplarisch das diagnostische Problem der betrieblichen Bildungsbedarfsanalyse einer näheren Betrachtung unterzogen." (Autorenreferat)
dc.format.extent	13 S.
dc.format.illustration	Litzeraturangaben
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744652
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online
dc.relation.ispartofvolume	(2005), H. 9
dc.rights	Deutsches Urheberrecht
dc.subject.classification	T 4.9 Pädagogik
dc.subject.classification	T 2 Theoretische Ansätze
dc.subject.other	Lernort Betrieb
dc.subject.other	Bildungsbedarf
dc.subject.other	Analyse
dc.subject.other	Betriebspädagogik
dc.subject.other	Berufspädagogik
dc.subject.other	Wirtschaftspädagogik
dc.title	Der Betrieb im erfahrungswissenschaftlichen Erkenntnisinteresse der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.type	Elektronische Ressource
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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