Blended Learning by Doing

bibb.id155418
dc.contributor.authorSchulz, Anja [Verfasser]
dc.contributor.authorMartsch, Marcel [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:28:00Z
dc.date.available2018-12-17T18:28:00Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Blended Learning verlangt von betrieblichen Ausbildern neue Kompetenzen und ein verändertes Rollenverständnis. Da klassische Unterrichtsmethoden hier an Grenzen stoßen, sind innovative Schulungskonzepte gefragt. Blended Learning by doing meint die handlungsorientierte Weiterbildung zum Lernberater." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 39-42
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756870
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume66 (2012), H. 133
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.otherBlended learning
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherLernberatung
dc.titleBlended Learning by Doing
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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