Unterricht mit virtuellen Klassen

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bibb.id126436
dc.contributor.authorKleierl, Bernhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:04:15Z
dc.date.available2018-12-17T16:04:15Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstract"Der Beitrag berichtet über ein E-Learning-Projekt an der Staatlichen Berufsschule in Amberg. Mit Hilfe sogenannter virtuellen Klassen werden Teile der Schule, des Unterrichts, der Information und Kommunikation nach innen und außen abgebildet, um die Kooperation zwischen den Lernorten der Schul- und Berufsausbildung (Schule, Betrieb, Elternhaus) nachhaltig zu verbessern." (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 30-32
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744300
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
dc.relation.ispartofvolume14 (2005), H. 10
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherE-Learning
dc.titleUnterricht mit virtuellen Klassen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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14 (2005), H. 10