Zur Konstitutionsproblematik einer systemtheoretisch orientierten Berufsschulpädagogik

bibb.id115718
dc.contributor.authorFeldmann, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:20:26Z
dc.date.available2018-12-17T14:20:26Z
dc.date.issued1990
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 291-296
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/732809
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume86 (1990), H. 4
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherPädagogik
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherTheorie
dc.subject.otherSystemtheorie
dc.subject.otherInformationstechnik
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.titleZur Konstitutionsproblematik einer systemtheoretisch orientierten Berufsschulpädagogik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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