Duale Ausbildung und Abitur : Gestaltung eines doppelqualifizierenden Bildungsgangs

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bibb.id178064
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/8205 (Volltext)
dc.contributor.authorPollmer, Mirko [Verfasser]
dc.contributor.authorRoser, Gerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:51:20Z
dc.date.available2018-12-17T19:51:20Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Im Rahmen seiner Initiative "Höhere Berufsbildung" hat der Zentralverband des Deutschen Handwerks (ZDH) zusammen mit der Kultusministerkonferenz (KMK) ein Konzept zur Realisierung eines doppeltqualifizierenden Bildungsgangs erarbeitet. Im Beitrag werden Zielsetzung und drei Modellvarianten vorgestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 52-53
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764857
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume45 (2016), H. 6
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationG 1.2.4 Wirtschaftszweige
dc.subject.classificationS 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationG 1.3.2.1.2 Hochschulzugangsberechtigung
dc.subject.otherHandwerk
dc.subject.otherDoppelqualifikation
dc.subject.otherAusbildungsabschluss
dc.subject.otherAbitur
dc.titleDuale Ausbildung und Abitur : Gestaltung eines doppelqualifizierenden Bildungsgangs
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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45 (2016), H. 6