Transparenz beruflicher Qualifikationen : Entwicklung tätigkeitsorientierter Zertifikate

Abstract

Berufliche Qualfikationen werden heute überwiegend am Arbeitsplatz erworben, aber ebenso wie ein großer Teil beruflicher Weiterbildungsveranstaltungen nicht zertifiziert. Was ein Arbeitnehmer tatsächlich kann, ist nur unvollständig dokumentiert und schwer nachweisbar. Auch Arbeitnehmer und Arbeitsuchende benötigen daher Zertifikate, die den Stand der Qualifikationen transparent machen. Der vorliegende Leitfaden für die Bildungspraxis stellt Konzepte und Instrumente bereit, um den Transfer erworbener Qualifikationen in die betriebliche Praxis zu unterstützen. Er richtet sich betriebliche Weiterbildungsverantwortliche und an Weiterbildungsanbieter und deren Lehrpersonal. Ihnen werden Empfehlungen für die Dokumentation und Umsetzung formaler und nicht-formaler Lernprozesse am Arbeitsplatz und Hilfestellung für die Entwicklung aussagefähiger Zertifikate gegeben. Unter http.//tbq.f-bb.de stehen Checklisten und Formulare als Download zur Verfügung. Der Leitfaden gründet auf Erfahrungen und Erkenntnissen des vom Bundesinstitut für Berufsbildung betreuten Modellversuches "Transparenz beruflicher Qualifikationen für den Personaleinsatz in kleinen und mittleren Unternehmen". (BIBB-Doku)