40 Jahre Berufsbildungsgesetz - eine disziplinhistorische Anmerkung zur Vorgeschichte (1959-1969)

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bibb.id144403
dc.contributor.authorSchütte, Friedhelm [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T17:47:18Z
dc.date.available2018-12-17T17:47:18Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstractDer Beitrag diskutiert zum einen die Vorgeschichte des Berufsbildungsgesetzes in ihrer berufsbildungspolitischen Dimension, zum anderen die Geschichte der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und ihre wissenschaftstheoretische Neuorientierung. Anliegen des Autors ist es, Disziplin- und Berufsbildungsgeschichte zu konfrontieren und danach zu fragen, welche Argumente die Diskussion im Vorfeld des Berufsausbildungsgesetzes, d.h. zwischen 1959 und 1969 prägten und welcher Mittel sich die Zunft bediente, um Berufserziehung zu einer res publica zu machen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 135-147
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/753131
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDimensionen der Berufsbildung : bildungspolitische, gesetzliche, organisationale und unterrichtliche Aspekte als Einflussgrößen auf berufliches Lernen / Eveline Wuttke [Hrsg.] ; Bärbel Fürstenau [Hrsg.] ; Marianne Friese [Hrsg.] ; Ralf Tenberg [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.1.1 Berufsbildungsgesetz (BBiG)
dc.subject.classificationT 1.2 Historische Berufsbildungsforschung
dc.subject.otherBerufsbildungsgesetz
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherHistorische Entwicklung
dc.subject.other1959-1969
dc.title40 Jahre Berufsbildungsgesetz - eine disziplinhistorische Anmerkung zur Vorgeschichte (1959-1969)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Dimensionen der Berufsbildung : bildungspolitische, gesetzliche, organisationale und unterrichtliche Aspekte als Einflussgrößen auf berufliches Lernen / Eveline Wuttke [Hrsg.] ; Bärbel Fürstenau [Hrsg.] ; Marianne Friese [Hrsg.]