Berufsethik in Jugendarbeit und Pädagogik : Anmerkungen zu einem notwendigen Diskurs

Abstract

Der Beitrag verursacht "einen ersten pädagogisch und nicht soziologisch ambitionierten Rahmen für die notwendige Debatte abstecken zu helfen", die berufsethische Fragen in Jugendarbeit und Pädagogik angesichts der Modernisierungs- und Individualisierungsprozesse hat." In der Klärung von berufsethischen Fragen geht es nicht um vordergründige (berufsständische) Positionen zur Legitimierung der pädagogischen Professionen und deren Berufswissen, nicht um verbindliche (starre), einheitsstiftende Sinn- und Orientierungssysteme, sondern um einen Beitrag zur offensiven und normativ-gehaltvollen Aushandlung und Verständigung. Gemeint ist der Beitrag bzw. die politische und pädagogische Rolle von Pädagogen und Pädagoginnen (verbunden mit institutioneller Phantasie) in einer entwickelten modernen Gesellschaft." (IAB 2)