Das Konzept des deutschen Handwerks : Bleibt die Berufsschule auf der Strecke? Denkansätze zur künftigen Berufsausbildung, Teil 2

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bibb.id84281
dc.contributor.authorLiebel, Alexander [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:39:13Z
dc.date.available2018-12-17T10:39:13Z
dc.date.issued1999
dc.format.extentS. 9-10
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696230
dc.language.isode
dc.relation.ispartofVLB-Akzente : berufliche Bildung in Bayern
dc.relation.ispartofvolume8 (1999), H. 12
dc.source.urihttps://www.vlb-bayern.de/akzente/1999/ak991203.html (Volltext)
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationS 1.3.2 Verbundausbildung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherBildungsreform
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherÜberbetriebliche Ausbildung
dc.subject.otherHandwerk
dc.titleDas Konzept des deutschen Handwerks : Bleibt die Berufsschule auf der Strecke? Denkansätze zur künftigen Berufsausbildung, Teil 2
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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8 (1999), H. 12