Handreichungen zur Einführung der neugeordneten industriellen Metall- und Elektroberufe, Teil 6

Abstract

Schlüsselqualifikationen und fachliches Können stellen zusammen die berufliche Handlungskompetenz des Facharbeiters dar, beides muss deshalb in der Ausbildung miteinander verbunden und aufeinander bezogen werden. "Diesen Vorstellungen entsprechen die 'Handreichungen' der vorliegenden Ausgabe. SPS-Technik für die Fachbildung in den elektrotechnischen Berufen und Hydraulik für die Metallberufe sind die fachlichen Themen. Der Hydraulik-Beitrag enthält im Schwerpunkt eine Analyse der Ausbildungsrahmenpläne. Er wird in den nächsten Handreichungen fortgesetzt. Zwei weitere Beiträge zielen auf die Förderung der Schlüsselqualifikationen. Zunächst wird berichtet, wie in der 'Projekt- und transferorientierten Ausbildung' bei Siemens das Arbeitsverhalten der Auszubildenden geplant und beobachtet wird und wie mit den Auszubildenden über die Befunde gesprochen wird. Der letzte Beitrag zeigt, wie sich auch das Beurteilungswesen ändert, wenn man bewusst die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen anstrebt." (IAB2)