Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung : eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse

bibb.id166311
bibb.publishernameLang
bibb.publisherplaceFrankfurt/Main
dc.contributor.authorSchulte, Sven [Verfasser]
dc.contributor.authorBurchert, Joanna [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T19:07:21Z
dc.date.available2018-12-17T19:07:21Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"Das Internet ist überall - auch in der dualen Ausbildung. Dieses Buch fragt nach den Haltungen von Auszubildenden, Lehrkräften und Ausbildern zum WWW, verdeutlicht Spannungsfelder des Einsatzes digitaler Medien in der beruflichen Bildung und erklärt sie mit der Theorie der Entwicklungsaufgaben. Es kommen dokumentarische Interviews, Fragebogenstudien, Desk Research sowie Analysen von Internetforen zum Einsatz. Der gewählte Zugang steht für einen Paradigmenwechsel von der Technikzentrierung hin zur Fokussierung auf die Akteure und die Betrachtung (berufs-)pädagogischer, kommunikativer respektive sozialer Prozesse bei der Implementierung didaktischer Innovationen. Das Buch ist damit nicht nur für Forschende, sondern auch für Lehrende in der beruflichen Bildung interessant." (Verlag, BIBB-Doku)
dc.description.abstractInhalt: Einsatz und Spannungsfelder digitaler Medien in der dualen Ausbildung aus Sicht von Auszubildenden, Ausbilder/innen und Lehrpersonen an beruflichen Schulen - Didaktische Reflexion aktueller Web 2.0-Technologien - Motive zur Nutzung des Web 2.0 - Mediennutzung und selbstorganisiertes Lernen von Jugendlichen.
dc.format.extent153 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Tab., Abb.
dc.identifier.isbn978-3-631-64688-5
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/760753
dc.language.isode
dc.publisherLang
dc.relation.ispartofBerufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt ; 10
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherWeb 2.0
dc.subject.otherMediennutzung
dc.subject.otherMedienkompetenz
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherDidaktik
dc.titleDie Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung : eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse
dc.typeBuch

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