Skizze einer integrativen Wirtschaftsdidaktik : zur Symbiose von Fach- und Beziehungsdidaktik

bibb.id154679
dc.contributor.authorRamseger, Rüdiger [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:25:30Z
dc.date.available2018-12-17T18:25:30Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractDer Autor entwirft die Skizze einer integrativen Wirtschaftsdidaktik, die fachliche und beziehungsrelevante Aspekte verbindet. Ziel ist die Förderung wirtschaftsberuflicher Kompetenzen, für die die vollständige Handlung, Lebensweltbezug, Wissenschaftsorientierung und Problemorientierung, Reflexion und Kommunikation grundlegend sind. Methodisches Vorgehen und Beispielaufgaben schließen den Beitrag ab. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 427-438
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756619
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehungswissenschaft und Beruf : Vierteljahresschrift für Unterrichtspraxis und Lehrerbildung
dc.relation.ispartofvolume59 (2011), H. 4
dc.subject.classificationL 2.2.2 Fach- und Technikdidaktik
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.otherFachdidaktik
dc.subject.otherWirtschaftslehre
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.titleSkizze einer integrativen Wirtschaftsdidaktik : zur Symbiose von Fach- und Beziehungsdidaktik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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