Die neue Generation von Auszubildenden : Wie ist sie? Was will sie? Was kann sie?

bibb.id109157
dc.contributor.authorHornstein, Walter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:24:30Z
dc.date.available2018-12-17T13:24:30Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractDen "typischen Azubi" der 90er Jahre gibt es nicht. Die Auszubildenden von heute sind hinsichtlich ihrer Lebensgeschichte und ihrer Erwartungen an Beruf und Zukunft sehr verschieden. Als Tendenz kann man nur feststellen: Sinn und Selbstverwirklichung im Beruf haben für die neue Generation an Bedeutung gewonnen, während blosse materielle Anreize an Wirkung verlieren. (Autorenreferat)
dc.format.extentS. 7-11, 66
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/725181
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume46 (1992), H. 17
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationG 2.4.3 Privater & Familiärer Wandel
dc.subject.classificationG 1.2.2.3 Beschäftigungsformen
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherJugendforschung
dc.subject.otherPersönlichkeitsmerkmal
dc.subject.otherWertorientierung
dc.subject.otherBerufserwartung
dc.subject.otherSelbstverwirklichung
dc.subject.otherSelbständigkeit
dc.subject.otherIndividualisierung
dc.subject.otherWertewandel
dc.titleDie neue Generation von Auszubildenden : Wie ist sie? Was will sie? Was kann sie?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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