Handlungsorientierung in der Berufsschule - eine erfolgversprechende Unterrichtsmethode?

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bibb.id152274
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_755852
dc.contributor.authorStraka, Gerald A. [Verfasser]
dc.contributor.authorMacke, Gerd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:18:02Z
dc.date.available2018-12-17T18:18:02Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Am Beispiel einer Titelseite der Bildzeitung 'Steinzeitmenschen entdeckt - Auf den Hubschrauber schießen sie mit Pfeilen' wird auf der Grundlage eines Rahmens für Handeln und Lernen sowie an ausgewählten Lernfeldern herausgearbeitet, dass vollständiges Handeln nicht Ziel von Ausbildung und Handlungsorientierung nur bedingt eine erfolgversprechende Unterrichtsmethode sein können. Vielmehr müssen Handlungsmöglichkeiten verknüpft werden mit begrifflichem Wissen über berufliche Sachverhalte und Prozesse, das geeignet ist, Handeln in beruflichen Kontexten zu leiten und zu bewerten." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 451-456
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755852
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume(2011), H. 3
dc.rightsNamensnennung-NichtKommerziell-KeineBearbeitung 3.0 Deutschland*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/*
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.otherHandlungsorientierung
dc.subject.otherUnterrichtsmethode
dc.subject.otherBerufsschule
dc.titleHandlungsorientierung in der Berufsschule - eine erfolgversprechende Unterrichtsmethode?
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(2011), H. 3