Benachteiligte : Handlungskonzept des BMBW als Diskussionsgrundlage nutzen - Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen müssen verbessert werden
| bibb.id | 102505 | |
| dc.contributor.author | Lübke, S. Oliver [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T12:33:20Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T12:33:20Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.format.extent | S. 99-100 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/717534 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Gewerkschaftliche Bildungspolitik : Stellungnahmen, Analysen, Informationen | |
| dc.relation.ispartofvolume | (1994), H. 4 | |
| dc.subject.classification | P 1.7 Benachteiligte | |
| dc.subject.classification | S 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG) | |
| dc.subject.other | Berufsbildung | |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Benachteiligter Jugendlicher | |
| dc.subject.other | BMBW | |
| dc.subject.other | Förderung | |
| dc.title | Benachteiligte : Handlungskonzept des BMBW als Diskussionsgrundlage nutzen - Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen müssen verbessert werden | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |