Doppisches Rechnungs- und Haushaltswesen für Kommunen in Deutschland - neue fachliche sowie didaktische und currucilare Anforderungen an den Unterricht in verwaltungsbezogenen Berufen und Schulformen
| bibb.id | 142303 | |
| dc.contributor.author | Goldbach, Arnim [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T17:40:50Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T17:40:50Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Veränderungen im kommunalen Haushalts- und Rechnungswesen führen zu veränderten Anforderungen an den Unterricht in Verwaltungsberufen und erfordern moderne didaktische Konzepte. In Teil 1 des Beitrags werden die fachlichen Grundlagen des neuen doppischen Haushalts- und Rechnungswesens vorgestellt und herausgearbeitet, welche fachlichen Anforderungen didaktisch wie umgesetzt werden können bzw. sollten. Teil 2 des Beitrags (Heft 3/2010) stellt die didaktische Grundkonzeption für die "Kommunale doppelte Buchführung" vor, um darauf aufbauend curriculare Konsequenenzen in Form eines grundlegenden Lehrplanmodells aufzuzeigen. (BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | S. 28-33 | |
| dc.format.illustration | Abb. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752466 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaft und Erziehung | |
| dc.relation.ispartofvolume | (2010), H. 1 | |
| dc.subject.classification | L 1.7 Berufsspezifische Fächer | |
| dc.subject.classification | S 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe | |
| dc.subject.other | Rechnungswesen | |
| dc.subject.other | Lerninhalt | |
| dc.subject.other | Verwaltungsberuf | |
| dc.title | Doppisches Rechnungs- und Haushaltswesen für Kommunen in Deutschland - neue fachliche sowie didaktische und currucilare Anforderungen an den Unterricht in verwaltungsbezogenen Berufen und Schulformen | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |