Vision für ein reformiertes Übergangssystem: Über eine gemeinsame Initiative von Bertelsmann Stiftung und fünf Bundesländern

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bibb.id151954
dc.contributor.authorWieland, Clemens [Verfasser]
dc.contributor.authorHohbein, Aline [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:16:16Z
dc.date.available2018-12-17T18:16:16Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Der Beitrag stellt die Eckpunkte der Initiative 'Übergänge mit System' dar, die die Bertelsmann Stiftung gemeinsam mit fünf Bundesländern ins Leben gerufen hat. Ziel ist, das Übergangssystem zwischen Schule und Berufsausbildung transparenter und ausbildungsorientierter zu gestalten." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 36-37
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755700
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume65 (2011), H. 127
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherÜbergangssystem
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherBertelsmann Stiftung
dc.titleVision für ein reformiertes Übergangssystem: Über eine gemeinsame Initiative von Bertelsmann Stiftung und fünf Bundesländern
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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65 (2011), H. 127