Praxisorientierte Methoden in der beruflichen Bildung

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bibb.id101263
dc.contributor.authorBeinke, Lothar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:25:07Z
dc.date.available2018-12-17T12:25:07Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractDer Verfasser beschreibt mögliche aktivierende Lehrmethoden in der Berufsausbildung zur Vermittlung von handlungsorientierten Zielen. Dabei unterstreicht er, dass die Methode nicht nur eine Form der Aufbereitung des Lehrstoffes ist, um diesen leichter an die Schüler vermitteln zu können, sondern dass Lehrstoff und Lehrmethode eine untrennbare Einheit bilden. (BIBB)
dc.format.extentS. 165-171
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/716020
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDer Ausbilder : Zeitschrift für betriebliche Berufsausbilder
dc.relation.ispartofvolume42 (1994), H. 9
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherRollenspiel
dc.subject.otherPlanspiel
dc.subject.otherFallbeispiel
dc.subject.otherProjektunterricht
dc.titlePraxisorientierte Methoden in der beruflichen Bildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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42 (1994), H. 9