Lernunterstützung

bibb.id2124
bibb.publishernamehiba-Verl.
bibb.publisherplaceLübeck
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:43:07Z
dc.date.available2018-12-17T09:43:07Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDas Weiterbildungsmaterial beschäftigt sich mit Lernschwierigkeiten von benachteiligten Jugendlichen. Lernschwierigkeiten und -blockaden gehören zu den häufigsten Problemen von Auszubildenden in der Benachteiligtenförderung (nach Paragraph 40 c Arbeitsförderungsgesetz - AFG). Nach einem Grundlagenkapitel über Lernen und Motivation wird ein methodisches Vorgehen zur Diagnose von Lernproblemen vorgestellt. Es geht um Lernstrategien und Arbeitstechniken zur Lernförderung, um Förderpläne als längerfristiges Förderinstrument sowie um Kooperationsmöglichkeiten von sozialpädagogischen Fachkräften mit Ausbildern und Lehrern. (BIBB2)
dc.format.extent97 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/686311
dc.language.isode
dc.publisherhiba-Verl.
dc.relation.ispartofSozialpädagogik in der beruflichen Bildung : berufsbegleitende Qualifizierung für sozialpädagogisches Fachpersonal ; Aufbauseminar Typ C
dc.relation.ispartofHiba-Weiterbildung ; 10/14
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationL 2.3.3 Subjektorientierte Methoden
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 2.1.2 Berufsbildungsförderungsgesetz (BerBiFG)
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherLernbehinderung
dc.subject.otherLernschwierigkeit
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherFörderung
dc.titleLernunterstützung
dc.typeBuch

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