Arbeiten und Lernen mit facharbeitergerechten Drehmaschinen : der Beitrag des Drehmaschinenkonzepts "Konventionell-Plus" für eine humanzentrierte Produktion und eine ganzheitliche Berufsbildung

item.page.bibb.id

93070
Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Donat

item.page.bibb.publisherplace

Bremen

item.page.bibb.participation

item.page.bibb.citedinbibb

item.page.bibb.researchfocus

item.page.bibb.reviewof

item.page.bibb.citationdr

Abstract

"Das Buch zeigt am Beispiel der Arbeit mit Drehmaschinen auf, wie vor dem Hintergrund unterschiedlicher Produktionskonzepte technische und organisatorische Lösungen realisiert worden sind und welchen Einfluss sie auf die (Fach)Arbeit, Inhalte, Methoden und Qualifikationsmittel der Berufsbildung gehabt haben. Des weiteren wird erläutert, warum die mit der NC-Technik einhergehende "Taylorisierung" mit einem erheblichen Attraktivitäts- und Kompetenzverlust der Werkstattarbeit verbunden war und aus welchen Gründen die berufliche Bildung in der Vergangenheit keinen korrigierenden Einfluss auf die dequalifizierend wirkenden Neuerungen Jahre sich abzeichnenden Trends zu facharbeitergerechten Werkzeugmaschinen und der Reorganisation von Fertigungsbetrieben legt das Buch dar, wie diese humanzentrierte Entwicklung durch adäquate Bildungskonzepte unterstützt und forciert werden kann." (Autorenreferat, IAB-Doku)

Description

Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 1995

Keywords

Citation

item.page.bibb.voevzlink

item.page.bibb.additionallink

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By