Bildungsreformen müssen Strukturen und Inhalte neu gestalten

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bibb.id99952
dc.contributor.authorYzer, Cornelia [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:14:31Z
dc.date.available2018-12-17T12:14:31Z
dc.date.issued1994
dc.format.extentS. 4-5
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714472
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQ-Magazin : berufliche Qualifizierung international
dc.relation.ispartofvolume(1994), H. 3
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationP 2.4 Facharbeiter / Gesellen
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherStandortfaktoren
dc.subject.otherFacharbeiter
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleBildungsreformen müssen Strukturen und Inhalte neu gestalten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1994), H. 3