Neue Technologien verlangen neue Ausbildungsperspektiven : Konsequenzen für Bildung und Wissenschaft

bibb.id117729
dc.contributor.authorEversheim, W. [Verfasser]
dc.contributor.authorBarg, A. [Verfasser]
dc.contributor.authorOttenbruch, P. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:40:36Z
dc.date.available2018-12-17T14:40:36Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstractDer Beitrag befasst sich mit dem Handlungsbedarf zur Qualifizierung beim Einsatz moderner Produktionstechniken. Die Autoren beschreiben u.a. Konsequenzen für die Forschung der Technischen Hochschulen und die Ausbildung von Produktionsingenieuren. Als greifbares Ziel sehen sie die Kooperation zwischen interessierten Unternehmen und Aus- bzw. Weiterbildungsträgern an, die zur Errichtung einer Musterfabrik führt. "Unter realen Produktionsbedingungen können zunächst theoretisch oder in Form von Simulationen erarbeitete Kenntnisse und Fähigkeiten der 'Auszubildenden' sowie die neuesten Forschungsergebnisse angewendet beziehungsweise umgesetzt werden. Die beteiligten Unternehmen ziehen ausserdem Vorteile aus der ständigen Weiterentwicklung und Optimierung der von ihnen genutzten Produktionseinrichtungen." (IAB2)
dc.format.extentS. 13-20
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/735384
dc.language.isode
dc.relation.ispartofRefa-Nachrichten
dc.relation.ispartofvolume42 (1989), H. 3
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationT 1 Forschungsrichtungen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationS 6.3.1 Ingenieurberufe, Chemiker, Physiker, Mathematiker
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherAuswirkung
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherForschung und Entwicklung
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.subject.otherIngenieur
dc.subject.otherFertigungsingenieur
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleNeue Technologien verlangen neue Ausbildungsperspektiven : Konsequenzen für Bildung und Wissenschaft
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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