Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg : Entstehung und Herausforderungen

Abstract

"Das Projekt TransFer (2008-2011) ist ein Projekt zur Schulentwicklung, das die Berufsorientierung und die systematische Vorbereitung von Übergängen in duale Ausbildungen im Anschluss an die Sekundarstufe I bzw. an Berufsvorbereitende Bildungsgänge zum Ziel hat. Beteiligt waren Haupt- und Realschulen, Gesamtschulen und Berufsbildende Schulen. Ca. 500 Schüler/innen haben ca. 12 Wochen pro Schulhalbjahr an zwei Tagen pro Woche in Betrieben gelernt und an drei Schultagen an ihren individuellen Lernzielen in der Schule gearbeitet und sich auf Bildungsabschlüsse vorbereitet. Die vorliegende Veröffentlichung beinhaltet die Darstellung der Ergebnisse im Hinblick auf Übergänge, Berufswahlspektrum, Abschlüsse, - die Beschreibung von Methoden und Instrumenten einer Pädagogik des Übergangssystems, - ausgewählte Beiträge der TransFer-Fachtagungen zu den Themen Lernumgebung, Entwicklungspsychologie, Informelles Lernen u.a.m, - die Darstellung des neuen Hamburger Übergangssystems Schule-Beruf und wesentliche Dokumente zur Reform des Übergangssystems in Hamburg." (Verlag, BIBB-Doku)