Der DQR in der Entwicklung - Würdigung und Vorausschau

bibb.id138742
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/1611 (Volltext)
dc.contributor.authorEsser, Friedrich Hubert [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:29:35Z
dc.date.available2018-12-17T17:29:35Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Mit der Entwicklung nationaler Qualifikationsrahmen soll die Transparenz zwischen den Bil-dungssystemen in Europa sowie auch innerhalb der jeweiligen Bildungssysteme verbessert und die Durchlässigkeit erhöht werden. Der Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen hat im Februar 2009 seinen Diskussionsvorschlag eines Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR) veröffentlicht. In diesem Beitrag wird der aktuelle Entwicklungsstand dargestellt, aus berufsbildungspolitischer Sicht gewürdigt und darauf aufbauend der Blick nach vorne gerichtet, wobei dabei dem Aspekt der Zuordnung von Qualifikationen eine besondere Bedeutung zukommt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 45-49
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-09445-0
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751491
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume38 (2009), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherDeutscher Qualifikationsrahmen
dc.subject.otherKompetenzorientierung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherKompetenzbewertung
dc.subject.otherSzenario
dc.titleDer DQR in der Entwicklung - Würdigung und Vorausschau
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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