Kopfnoten in Berufskollegs - ein weiterhin brisantes Thema : vLw erwartet Einsicht statt stoischer Beharrung

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bibb.id131584
dc.contributor.authorVormfenne, Elke [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:55:48Z
dc.date.available2018-12-17T16:55:48Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractDer Beitrag stellt Missverständnisse und Widersprüche bei der Vergabe von Kopfnoten für Berufsschüler dar. Kritisiert wird, dass auf Grund der kurzen Beobachtungsdauer die Lehrer ihre Schüler nicht ausreichend beurteilen können. Das unterschiedliche Verhalten der Schüler in den verschiedenen Lernsituationen wirft Probleme bei der Beobachtung auf. Zusätzlich werden eindeutige, landesweite Notenstandards gefordert. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 1-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/748559
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie kaufmännische Schule
dc.relation.ispartofvolume53 (2008), H. 2
dc.subject.classificationS 3.1.2 Berufsqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.subject.otherBerufsschüler
dc.subject.otherArbeitsverhalten
dc.subject.otherSoziales Verhalten
dc.subject.otherBewertung
dc.subject.otherZeugnis
dc.titleKopfnoten in Berufskollegs - ein weiterhin brisantes Thema : vLw erwartet Einsicht statt stoischer Beharrung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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53 (2008), H. 2