Verknüpfungen von beruflicher und hochschulischer Bildung und mögliche Konsequenzen für die Entwicklungszusammenarbeit

Abstract

"Das Verhältnis zwischen akademischer und beruflicher Bildung hat sich in vielen Ländern in den vergangenen Jahren gewandelt. In einigen Ländern ist eine deutliche Konvergenz zwischen den ehemals getrennten Systemen erkennbar. Die Entwicklungen werden in dem Beitrag skizziert und in eine Heuristik überführt, anhand derer länderspezifische Ausprägungen eingeordnet und verglichen werden können. Die Heuristik wird in zwei Fallstudien zu China und den Palästinensischen Gebieten angewendet und illustriert. Abschließend werden mögliche Implikationen für die Entwicklungszusammenarbeit in der Berufsbildung skizziert." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)