Der Einsatz neuer Lerntechnologien in der Bundesanstalt für Arbeit : Mitarbeiterqualifizierung durch CUL

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bibb.id108776
dc.contributor.authorKaden, Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:20:44Z
dc.date.available2018-12-17T13:20:44Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractIn dem Beitrag wird das Stufenkonzept des "Computerunterstützten Lernens" in der Bundesanstalt für Arbeit vorgestellt. Es reicht von Modellprojekten (Stufe I ab 1988) über die Lernprogramm- Bibliothek und ein Gesamtqualifizierungskonzept (ab 1990 bzw. 1994) zu einem Wissenspool (Stufe IV ab 1996) unter Einbeziehung von Expertensystemen. (IAB)
dc.format.extentS. 225-227
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724764
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeit und Beruf : Fachzeitschrift für die Aufgaben der Bundesagentur für Arbeit
dc.relation.ispartofvolume43 (1992), H. 8
dc.subject.classificationS 3.5.2.1 Bundesagentur für Arbeit
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.otherBundesanstalt für Arbeit
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherLehrprogramm
dc.subject.otherExpertensystem
dc.titleDer Einsatz neuer Lerntechnologien in der Bundesanstalt für Arbeit : Mitarbeiterqualifizierung durch CUL
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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43 (1992), H. 8