Qualifizierungsreserven An- und Ungelernter erschließen
| bibb.id | 135045 | |
| dc.contributor.author | Knoll, Natascha [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Schweigard, Eva [Verfasser] | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T17:18:34Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T17:18:34Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Kurzarbeit bei schlechter Auftragslage kann gut für Nachqualifizierungsmaßnahmen An- und Ungelernter genutzt werden. Besonders für An- und Ungelernte, die bereits über Arbeitserfahrung verfügen und betriebsinternes Wissen besitzen, eröffnet sich über Nachqualifizierung die Chance auf den nachträglichen Erwerb eines Berufsabschlusses. Für die Nachqualifizierung gibt es heute bundesweit ein Spektrum an guten regionalen oder landesweiten Förderprogrammen wie die 'Qualifizierung für Arbeitskräfte ohne Berufsabschluss' in Sachsen. Dafür sind bedarfsgerechte Weiterbildungsformen nötig. In der Modellversuchsreihe 'Berufsbegleitende Nachqualifizierung' wurden hierfür Qualitätskriterien entwickelt. Das wurde fortgesetzt im BQF-Programm 'Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf'. Eine wesentliche Bedingung ist dabei die Ausrichtung am betrieblichen Bedarf, außerdem die Einbindung des Betriebes als Lernort. Die vorhandenen Qualifikationen werden mit Hilfe von Kompetenzerfassungsverfahren festgestellt. Kernelement dieser Nachqualifizierung sind Module, die je einzeln geprüft und zertifiziert werden. Für die unterschiedlichen Branchen gibt es schon eine große Bandbreite von Modulkonzepten. Die ZWH hat bundesweit einheitliche Qualifizierungsbausteine für die berufliche Nachqualifizierung in Berufen des Handwerks entwickelt. (BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | S. 25-29 | |
| dc.format.illustration | Literaturangaben, Tab. | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/750464 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaft und Berufserziehung : W & B | |
| dc.relation.ispartofvolume | 61 (2009), H. 2 | |
| dc.subject.classification | P 2.2 An- und Ungelernte | |
| dc.subject.classification | S 1.3.6 Nachqualifizierung | |
| dc.subject.classification | L 1.1.3 Modulorientierung | |
| dc.subject.other | Nachqualifizierung | |
| dc.subject.other | Geringqualifizierter | |
| dc.subject.other | Nicht formal Qualifizierter | |
| dc.subject.other | Angelernter | |
| dc.subject.other | Modularisierung | |
| dc.title | Qualifizierungsreserven An- und Ungelernter erschließen | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |