Imageverlust der beruflichen Bildung : hektisches Drehen an unterschiedlichen Stellschrauben

bibb.id173228
dc.contributor.authorHeimann, Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:33:58Z
dc.date.available2018-12-17T19:33:58Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"Die duale Berufsausbildung im Jahr 2015 ist durch viele Baustellen gekennzeichnet. Eine davon: In den Augen junger Menschen ist Lernen im Betrieb nur noch zweite Wahl. Droht demnach eine Marginalisierung der beruflichen Bildung? Regierung, Betriebe, Kammern und Betriebsräte suchen nun fast schon verzweifelt nach neuen Ideen, deren Attraktivität zu steigern. Abhilfe könnte 'Arbeiten 4.0' bringen. Dennoch braucht die Ausbildung in den Betrieben insgesamt einen Innovationsschub. An welchen Stellschrauben dabei gedreht wird, zeigt Dr. Klaus Heimann in seinem Beitrag." (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 20-25
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/763248
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonalführung : das Fachmagazin für Personalverantwortliche
dc.relation.ispartofvolume(2015), H. 10
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherAttraktivität
dc.subject.otherIndustrie 4.0
dc.subject.otherAusbildungsstellenmarkt
dc.titleImageverlust der beruflichen Bildung : hektisches Drehen an unterschiedlichen Stellschrauben
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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