Prozessorientierte Weiterbildung : zu einem neuen Paradigma betrieblicher Kompetenzentwicklung

bibb.id89243
dc.contributor.authorBaethge, Martin [Verfasser]
dc.contributor.authorSchiersmann, Christiane [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:08:50Z
dc.date.available2018-12-17T11:08:50Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag beleuchtet die Entwicklung hin "zu einer prozessorientierten Weiterbildung, welche die angebotsorientierte Planung durch eine nachfrageorientierte ersetzt". Dieser Wandel lässt sich herleiten aus der Flexibilisierung von Anforderungsprofilen, Arbeitskrafttypen, Belegschaftsstrukturen. Zu klären sind Fragen der Qualitätssicherung bzw. -entwicklung und der betrieblichen Organisation der Weiterbildung: die "Tendenz zur Dezentralisierung impliziert eine stärkere Delegation der Verantwortlichkeit für Weiterbildung an die Führungskräfte". (IAB2)
dc.format.extentS. 4-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701939
dc.language.isode
dc.relation.ispartofQuem-Bulletin : Qualifikations-Entwicklungs-Management
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 6
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherAnforderungsprofil
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleProzessorientierte Weiterbildung : zu einem neuen Paradigma betrieblicher Kompetenzentwicklung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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