Fortgeschrittener Fremdsprachenunterricht an Volkshochschulen

Abstract

Beiträge zur gesamten Palette der Didaktik des allgemeinen und berufsbezogenen Fremdsprachenunterrichts sowie Anregungen zur Kooperation mit Betrieben und Institutionen und zur Gestaltung von Fortbildungsseminaren. (DIE) Inhalt: Heinz-Otto Hohmann: Ausbau der Sprachkompetenz durch kontextuelle Wortschatzarbeit. Ursula Hirschfeld: Ausspracheuebungen im Fortgeschrittenenunterricht Deutsch als Fremdsprache. Claud Gnutzmann, Marion Kiffe: Grammatik im fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht. Gert Solmeckke: Einige Gedanken zur Ausbildung der Schreibfertigkeit im Fremdsprachenunterricht mit Erwachsenen. Helene Martinez: Das Leseprotokoll - ein Verfahren zum interkulturellen Lernen mit literarischen Texten. Olivier Mentz, Eckhard Rattunde: Simulationen in offenen Unterrichtseinheiten - Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht. Günter Burger: Unterrichtsplanung auf andere Weise: teilnehmergesteuerte Kurse. Monika Magyar: Technisches Englisch an der Volkshochschule. Pierre Sommet, Rainer Erhardt: Berufsbezogenes Sprachkursangebot an einer mittelgrossen Volkshochschule (Krefeld). Rainer Tamchina: Einrichtung von Kursen für Betriebe und Institutionen. Geoff Tranter: Fortgeschrittener Fremdsprachenunterricht als Thema der Kursleiterfortbildung (LSW).