Zukunftsmodelle in der Berufsbildung und deren Potenziale und Auswirkungen für die zukünftige Gestaltung von Maßnahmen der Jugendberufshilfe : eine Expertise im Auftrag der Bundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendhilfe (BAG ÖRT)

bibb.citedinbibbZitation von 3 oder mehr BIBB-Publikationen
bibb.id153025
bibb.publisherplaceErfurt
dc.contributor.authorHeisler, Dietmar [Verfasser]
dc.contributor.authorSchaar, Patrick [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorUniversität Erfurt / Institut für Berufspädagogik und berufliche Weiterbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.editorBundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendsozalarbeit [Auftraggeber]
dc.contributor.otherUniversität Erfurt / Institut für Berufspädagogik und berufliche Weiterbildung
dc.contributor.otherBundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendsozalarbeit
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T18:19:40Z
dc.date.available2018-12-17T18:19:40Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Gegenstand der Expertise war eine Synopse von Zukunftsmodellen und Leitbildern der Berufsausbildung. Unter Zukunftsmodellen versteht die Expertise dabei Organisationsformen beruflicher Bildung, die aktuell diskutiert werden oder sich in der Erprobung befinden. Darüber hinaus wurden Visionen und Konzepte untersucht, die in der Ausbildungspraxis noch nicht erprobt oder angewendet werden. Die programmgeförderte Erprobung neuer Ausbildungsformen dient der Weiterentwicklung des Berufsbildungssystems. Folglich sollten sich insbesondere in diesen Modellen Entwicklungstendenzen der beruflichen Förderung benachteiligter Jugendlicher erkennen lassen. Auf der Grundlage dieser Synopse wurde die Frage geklärt, welche Folgen die Entwicklung neuer Organisationsformen beruflicher Bildung für die Jugendsozialarbeit und die Benachteiligtenförderung haben und welche Potenziale darin für die Entwicklung neuer zielgruppengerechter(-er) Ausbildungsmaßnahmen liegen. Ausgehend davon wurde ein Zukunftsszenario für die Jugendberufshilfe und berufliche Integrationsförderung entworfen. Darin wird versucht eine Prognose über die Entwicklungen der kommenden fünf Jahre zu geben." (Testauszug, BIBB-Doku)
dc.description.editionFebruar 2011
dc.format.extent160 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756069
dc.language.isode
dc.source.urihttps://web.archive.org/web/20230919051639/https://jugendsozialarbeit.de/media/raw/Neue_Ausbildungsmodelle_der_Benachteiligtenfoerderung_Expertise.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherBerufliche Integration
dc.subject.otherJugendberufshilfe
dc.subject.otherBenachteiligtenförderung
dc.subject.otherZukunftsperspektive
dc.titleZukunftsmodelle in der Berufsbildung und deren Potenziale und Auswirkungen für die zukünftige Gestaltung von Maßnahmen der Jugendberufshilfe : eine Expertise im Auftrag der Bundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendhilfe (BAG ÖRT)
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

Files

Collections