Subjekt und Erkenntnis : über den Zusammenhang von Bildung und Lernen in der Erwachsenenbildung

bibb.id	110223
bibb.publishername	Deutscher Studien Verl.
bibb.publisherplace	Weinheim
dc.contributor.author	Bender, Walter [Verfasser]
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T13:33:35Z
dc.date.available	2018-12-17T13:33:35Z
dc.date.issued	1991
dc.description	Zugl.: Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 1990
dc.format.accompanyingmaterial	zahlr. Literaturangaben
dc.format.extent	157 S.
dc.identifier.isbn	3-89271-254-9
dc.identifier.isbn	978-3-89271-254-1
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726543
dc.language.iso	de
dc.publisher	Deutscher Studien Verl.
dc.subject.classification	T 2.1 Bildungstheorien
dc.subject.classification	L Lehren & Lernen
dc.subject.classification	G 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classification	T 4.2 Psychologie
dc.subject.other	Bildungstheorie
dc.subject.other	Erwachsenenbildung
dc.subject.other	Lernen
dc.subject.other	Bildungsprozess
dc.subject.other	Persönlichkeit
dc.subject.other	Entwicklung
dc.title	Subjekt und Erkenntnis : über den Zusammenhang von Bildung und Lernen in der Erwachsenenbildung
dc.type	Buch

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