Wissenstransfer – der lange Weg vom Wissen zum Handeln

bibb.id784212
dc.contributor.authorEuler, Dieter [Verfasser]de
dc.date.accessioned2025-12-05T06:59:57Z
dc.date.available2025-12-05T06:59:57Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstract„Es gehört zu den Fortschrittsmythen der Moderne, dass wissenschaftliches Wissen das Handeln rationaler und wirksamer macht. Zugleich wird die Klage über den mangelnden Transfer auch in der Berufsbildung zu einer Anklage an die Wissenschaft, ihre Erkenntnisse besser in die Praxis zu übertragen. Der Beitrag skizziert, dass Wissenstransfer voraussetzungsreich ist und zugleich dessen Gelingen durch Konzepte und Erfahrungen unterstützt werden kann.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.description.statementofresponsibilityDieter Eulerde
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentSeite 6-8de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/784212
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume79 (2025), H. 207
dc.subject.classificationT 1 Forschungsrichtungende
dc.subject.classificationS 5.2 Wissensmanagementde
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dc.titleWissenstransfer – der lange Weg vom Wissen zum Handelnde

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