Lernen, Wissen, Bildung. Ein integrierendes Lernkonzept für die Erwachsenenbildung

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bibb.id111528
bibb.publishernameNeckar-Verl.
bibb.publisherplaceVillingen-Schwenningen
dc.contributor.authorFrommer, Helmut [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:44:25Z
dc.date.available2018-12-17T13:44:25Z
dc.date.issued1991
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extent112 S.
dc.identifier.isbn3-7883-0875-3
dc.identifier.isbn978-3-7883-0875-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727978
dc.language.isode
dc.publisherNeckar-Verl.
dc.relation.ispartofSchriften zur Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg ; 16
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationG 1.3.3.2 Anschlussfähigkeit
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherErwachsener
dc.subject.otherErwachsenendidaktik
dc.subject.otherLernmotivation
dc.subject.otherLernkompetenz
dc.subject.otherLernmethode
dc.subject.otherLernerfolg
dc.subject.otherGedächtnis
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherVorbereitung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.titleLernen, Wissen, Bildung. Ein integrierendes Lernkonzept für die Erwachsenenbildung
dc.typeBuch

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Schriften zur Erwachsenenbildung in Baden-Württemberg