Die Einführung neuer Informationstechnologien ins Bildungswesen : neun Schritte zu einer nationalen Informations- Infrastruktur

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bibb.id90456
dc.contributor.authorAstleitner, Hermann [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:14:51Z
dc.date.available2018-12-17T11:14:51Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDerzeitige Bildungsangebote im Internet sind in der Regel von unzureichender pädagogischer Qualität und daher für Ausbildungszwecke ungeeignet. Neue Informationstechnologien werden dadurch nicht oder nicht rechtzeitig ins Bildungswesen integriert. Der Beitrag beschreibt, wie eine nationale Informations- Infrastruktur (NII) erreicht werden kann, die qualitativ hochwertige Bildungsangebote auf allen Bildungsebenen in einer fernunterrichtlichen Lernumgebung bereitstellen soll. (BIBB)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 241-249
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703307
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErziehung & Unterricht : österreichische pädagogische Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume148 (1998), H. 3/4
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationG 2.2.2 Internet / Mediengesellschaft
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherMultimedia
dc.subject.otherInternet
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherBildungssystem
dc.subject.otherBildungspolitik
dc.subject.otherBildungsangebot
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleDie Einführung neuer Informationstechnologien ins Bildungswesen : neun Schritte zu einer nationalen Informations- Infrastruktur
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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148 (1998), H. 3/4