Aufgaben und Organisation der betrieblichen Weiterbildung

Abstract

Dieses Buch setzt sich zum Ziel, Praktikern und Studierenden die Personalentwicklungsarbeit zu erleichtern. In knapp gefasster Analyse werden Grundfragen zum Aufgabenfeld und zu Standardformen der Organisation betrieblicher Weiterbildung erörtert. Zunächst wird die typische Entwicklung betrieblicher Weiterbildungsarbeit dargestellt im Drei-Generationen-Modell. Anschliessend werden die Notwendigkeit und die Möglichkeit, zu einer tragfähigen Weiterbildungskonzeption zu gelangen, erörtert. Der an konkreter Problemlösung interessierte Praktiker findet zudem Anregungen zur effizienten Aufgabenerledigung. Der zweite Schwerpunkt des Buches ist bestimmt durch die Tatsache, dass in reifen Volkswirtschaften das Humanvermögen zur zentralen Ressource wird. Humanvermögensrechnung, Weiterbildung als Kosten und als Investitionen, Verfahren der Budgetierung der betrieblichen Weiterbildung werden ebenso wie Bildungscontrolling eingehend behandelt. Die Kapitel werden jeweils um einen praxisrelevanten Anhang ergänzt. Die Beispiele sollen den Transfer in die Weiterbildungspraxis zusätzlich erleichtern. (BIBB2)