Burnout : wenn Lehrer/-innen "ausgebrannt" und "leer" sind
| bibb.id | 92844 | |
| dc.contributor.author | Knapp, Angela [Verfasser] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T11:28:43Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T11:28:43Z | |
| dc.date.issued | 1997 | |
| dc.description.abstract | Burnout wird als Syndrom der emotionalen Erschöpfung bezeichnet, das jedoch nicht mit einem psychischen Zusammenbruch gleichzusetzen ist. Besonders betroffen sind Lehrer. Die Verfasserin konzentriert sich auf zwei Theorien, die die möglichen Auslöser des Syndroms erklären. Es hat seinen Ursprung in der Arbeitsunzufriedenheit. Wiedergegeben wird u.a. ein Fragenkatalog, mit dem sich die Gefährdung von Personen durch Burnout ermitteln lässt. Ferner stellt die Verfasserin sieben Gruppen von möglichen Burnout- Symptomen und drei Gruppen von möglichen Burnout- Erscheinungsformen vor. (BIBB) | |
| dc.format.extent | S. 118-122 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/706167 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Wirtschaft und Erziehung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 49 (1997), H. 4 | |
| dc.subject.classification | P 3.2.3 Lehrer | |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit | |
| dc.subject.classification | G 2.4.4 Biografiegestaltung | |
| dc.subject.classification | G 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft | |
| dc.subject.classification | G 2.3.2 Arbeits- & Beschäftigungsverhältnisse | |
| dc.subject.other | Lehrer | |
| dc.subject.other | Berufsschullehrer | |
| dc.subject.other | Berufszufriedenheit | |
| dc.subject.other | Berufskrankheit | |
| dc.subject.other | Berufsproblem | |
| dc.subject.other | Quantitative Angaben | |
| dc.title | Burnout : wenn Lehrer/-innen "ausgebrannt" und "leer" sind | |
| dc.type | Text | |
| dc.type | Zeitschriftenaufsatz |